为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平，切实加强和改进学风建设，促进学生全面健康发展，推动学生工作再上新台阶，10月20日下午，教务处在学术交流中心2212报告厅举办班主任工作培训。华南师范大学陈岸涛教授应邀作了题为《班主任工作的工作思路与方法》的辅导报告。学院领导陈粟宋、谭谦章，教务处和学生处的部分领导与相关人员，全体班主任及辅导员参加了培训。陈粟宋副院长主持了会议。
陈副院长阐明了举办班主任工作培训的目的和意义，对陈岸涛教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
陈教授的专题报告分为两大部分。一、班主任工作思路。二、班主任工作方法。陈教授从五个方面阐述了班主任的工作思路：（一）以科学的自我认知为起点。（二）以培养习惯为精粹。（三）以集体活动为载体。（四）以成人成长成才为目标。（五）以特殊问题为关注点。在谈到班主任工作方法时，陈教授详细介绍了十个方面的技巧：（一）班主任的第一次演讲《让我们共同成长》。（二）班主任的第二次演讲《写好自己的大学历史》。（三）班主任第三次演讲《转变我们的学习》。（四）引导学生写好自传《我的十八年》。（五）搞好一次专业实践活动。（六）组织好学生才艺展示会。（七）组织好学生干部竟选演讲会。（八）设计好班级主页、建立班级QQ群。（九）组织好集体生日晚会。（十）开好每一次主题班会。陈教授的报告说理严谨透彻，举例丰富有趣，娓娓道来，精彩纷呈，激起了与会人员浓厚的兴趣和由衷的敬佩。
培训结束时，陈副院长做了总结。他强调指出：今天陈岸涛教授所作的不仅仅是班主任工作思路与方法的培训，对我们来说，更是一次学生工作理论的系统学习，是做好班主任工作思想认识与方法的一次提升。全体班主任要加强学习，深刻地认识到班主任工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。我们要学以致用，应用于实践，力争有所突破、有所创新、有所收获、有所成就。
